Итоги проекта "Знакомьтесь: участники УГ-2015"

Здравствуйте, уважаемые члены Ассоциации, участники-2015, гости и читатели Блога!
Пришло время подвести итоги нового для Блога Ассоциации проекта "Знакомьтесь: участники УГ-2015".

Но мне хотелось бы сделать это в особенной форме - не одной, а вместе с Натальей Александровной Хомутовой, учителем начальных классов СОШ №61, председателем Совета Ассоциации.
Наталья Александровна, Вам слово!

Казалось бы, идея знакомства с участниками конкурса до очного этапа профессиональных педагогических конкурсов осуществлялась ранее. Интерактивных, с возможностью не только прочитать эссе или этапы профессионального роста, но и пообщаться с участниками очного тура, на мой взгляд, не существовало. Проект может помочь (почему может? в любом случае последнее слово будет  за участниками) узнать своих будущих соперников (пока соперников, в ближайшем будущем друзей и единомышленников, соратников), провести глубокую рефлексию своей профессиональной жизни, в совместном полилоге воспитывать в себе стиль общения современного краснодарского учителя, проиграть конкурсные ситуации, найти идеи для воплощения творческих замыслов.
Автором и воплотителем идеи проекта "Знакомьтесь: участники-2015!" стала Лилия Павловна Казанцева, член Совета Ассоциации, учитель географии гимназии № 18 г. Краснодара.
Лилия Павловна, в ходе Проекта рождались вопросы, очень бы хотелось услышать на них Ваши, Ведущей проекта, ответы. Если Вы посчитаете какой-то вопрос "неуютным", просто не отвечайте на него.
1. Лилия Павловна, осталось за кадром (вернее, за страницами Блога) то, как осуществлялась работа с текстами присланных участниками материалов. Поделитесь, пожалуйста, что происходило и как?

Здравствуйте, Наталья Александровна!
Честно говоря, даже не представляю, как таковое может быть - получить вопрос на страницах Блога Ассоциации и проигнорировать его... А потому с радостью отвечу на все вопросы!
1. Большая часть участников Проекта определилась в комментариях к посту с анонсом проекта, но были и те, кто сразу прислал свои ответы мне на почту. Некоторые из них получали мои предложения по доработке рассказов, пересылке фото. Иногда велась совместная работа по корректировке формы рассказа, делались содержательные дополнения. Все выпуски с участниками были распределены по дням. Но в таком порядке выпуска постов не следует искать никакого тайного умысла. Перед публикацией каждого выпуска я по электронной почте предупреждала его участников о публикации. Каждый выпуск помимо материалов, присланных участниками, содержал моё дополнение в виде скриншота Главной страницы и ссылки на интернет-ресурс участника.

2. Рассказы участников о себе, о своей работе были очень разными по замыслу и по презентации. Что больше всего удивило Вас в присланных рассказах?

Наталья Александровна, поверьте, первоначально они были ЕЩЁ более разные из-за... огромного количества ошибок и описок. Вот это меня и удивило больше всего! Если после вторичной корректировки автором ошибки оставались, то... Они так и остались.
Удивило полное незнание несколькими участниками правил публикации материалов в интернет-ресурсах. Вот только подумайте - для публикации в Блоге участник присылает текстовый документ, где всё выделено разными цветами, курсивом, наложен фон, несколько разных стилей форматирования, а сбоку вставлены мини-фотографии.  И я встаю перед элементарным техническим вопросом - как перенести всю эту "красоту" в Блог? Прошу автора прислать фото отдельными файлами и... тишина в ответ. До сих пор. Конечно, я потратила намного больше времени, чтобы "забрать" фото, привести в порядок текст. Но вот это полное непонимание технической стороны ведения интернет-ресурса (при наличии собственного!) наводит на вопросы...
Удивило отсутствие элементарной вежливости в некоторых выпусках. Да, участники отвечали тем, кто написал комментарий к выпуску с их рассказом, но неужели кроме авторов комментариев и самих участников в проекте больше никого не было? Я не напрашиваюсь на благодарности и "спасибо", я за вежливость в образовательном Блоге.
Удивила тональность комментариев некоторых участников. Так и хотелось вклиниться в беседу и уточнить, учитель ли пишет на страницах Блога? или попросил ученика? знакомого?
Удивил даже плагиат. Да-да, участники плагиатили сами у себя, в своих собственных интернет-ресурсах. Неужели ничего не изменилось в жизни участников за столько времени?
Наталья Александровна, но были и другие удивления! Обрадовал и удивил такой большой отклик участников-2015, ведь это говорит не только о том, что они читают Блог, но и очень активны, отзывчивы и заинтересованы. Честно говоря, после нашей недолгой встречи с участниками 30.12. я опасалась, что заявок на участие будет очень мало. Но я ошиблась. И рада этому.
Я была удивлена искренности и "неказённости" рассказов многих участников, но не вульгарности, а "самости" и "самобытности" в лучших смыслах этих слов. Пусть у них всё получится!

3. Судя по комментариям Блога, Проект вызвал огромный интерес среди читателей и гостей Блога Ассоциации. Очень интересно было бы узнать статистику! Лилия Павловна, откроете тайные числа?

Конечно, открою, Наталья Александровна, тем более - не такая она и тайная:
-- выпусков - 10,
-- подано заявок - 18,
-- участников - 17,
-- комментариев к выпускам - 250,
-- просмотров Блога в дни проекта - около 6100 (максимальное количество в день = 817),
-- а вот с чем каждый из участников уйдёт после Проекта, статистика, к сожалению, не подскажет... У кого-то это будет огромный чемодан с новыми знаниями и саквояж с приобретёнными умениями, кто-то пойдёт, весело размахивая дырявой авоськой с чужими идеями, а кто-то просто так и не поймёт, зачем всё это было вообще нужно...

4. Лилия Павловна, случилось ли Вам пожалеть о чем-нибудь в ходе Проекта? Что стало предметом Ваших огорчений?

Наталья Александровна, пожалела только об одном - о том, что мы не познакомились со всеми участниками. Верю, что они не менее интересные и творческие. Надеюсь, что мы с ними познакомимся позже... Быть может, уже во время Недели методических консультаций и тренингов? Время покажет.
А огорчилась тому, что не все участники Проекта стали Постоянными читателями Блога Ассоциации.

5. Самый любимый выпуск - это ... ?

А я даже ссылку дам. Действительно, самое-самое только здесь!

6. Всегда интересно, как на интересные вопросы ответил бы Автор. Лилия Павловна, можно услышать Вашу версию ответов на блиц-опрос?

Хорошо, Наталья Александровна, но только в обмен на Вашу версию ответов!
-- Моя самая большая педагогическая мечта - не останавливаться на достигнутом, идти вперёд, постоянно учась и развиваясь .
-- Больше всего в моей ОО мне нравится, что там учатся самые замечательные дети на свете!
-- Я считаю, что на моих уроках в 5 классах всегда интересно. Я учусь вместе с детьми, стараясь запечатлеть самые яркие мгновения нашего сотрудничества.
-- Сегодня мой интернет-ресурс ГЕОГРАФОЧКА - это важная часть меня-учителя и меня-человека.
-- Моя любимая рубрика в Блоге Ассоциации постоянно меняется, т.к. меняюсь я, меняется мир вокруг, всё зависит от ситуации и времени. Конечно же, сегодня моя любимая рубрика - это проект "Знакомьтесь: участники УГ-2015!" Мне бы очень хотелось, чтобы он нашёл своё место на правой панели Блога...
Наталья Александровна, а вот на последний вопрос я, наверное, не совсем вправе отвечать как один из создателей и администраторов Блога.

Лилия Павловна, благодарим Вас за Проект, за интересные знакомства!
Нашим участникам желаем воодушевленной и вдохновенной подготовки к конкурсным испытаниям! Пусть полученные знания, воплощенные идеи, замыслы лучших уроков станут вашими спутниками!

Спасибо, Наталья Александровна! Присоединяюсь к Вашим пожеланиям участникам конкурса "Учитель года города Краснодара-2015" и хочу каждому из них пожелать выполнить все конкурсные задания на пределе своих сил, чтобы потом не было сожаления о том, что не сделано! Пусть Удача и Успех станут верными спутниками каждого!

Проект закрыт, но я думаю, что мы ещё не раз вернёмся пролистнуть его страницы, о чём-то вспомнить, задуматься и просто сказать "спасибо" Блогу за интересные знакомства!